Dia 7: Els alumnes
Hui hem començat el dia corregint uns
exercicis de castellà sobre les formes verbals. A la majoria de classes seguim
sempre el mateix esquema pràcticament, que es repassar la teoria del llibre
primer, desprès el professor pregunta als xiquets coses sobre la teoria o
demana que digen exemples, per exemple d’una frase amb la forma verbal que
vuiguen. A continuació demana activitats per a fer en classe i corregir-les al següent
dia. La següent hora era matemàtiques i hem fet el mateix amb exercicis sobre
els angles.
I desprès del pati han tingut educació física
on segueixen jugant al raspa gol i al raspa basquet on els xiquets es
diverteixen molt i fan exercici en conjunt.
A la vesprada, m’agrada’t molt la classe de
coneixement del medi perquè hem començat tema i a la primera pàgina havia un
dibuix dels nobles, els clergues i els plebs parlant ja que el tema tracta el
components de l’antiga societat. I el professor a començat a preguntar als
alumnes qui era cada personatge i que pensaven que estava parlant amb l’altre
personatge.
Pense que es una forma de fer la classe mes
dinàmica i a la vegada aprendre be quines eren les diferents classes socials
abans i com es diferencien. Per a finalitzar el dia, en valencià els alumnes
han estat buscant paraules al diccionari.
Els alumnes ja tenen molta confiança en mi i a
classe sempre hem pregunten coses de la matèria a les que jo intente respondre
de la millor forma possible. Fins i tot hem comenten coses de les seus vides
com a quina activitat extraescolar van, com es la seua família, etc. Estic molt
agust en ells i els he agafat molt afecte.
Per això aprofitaré aquest dies al màxim!!
La teua bona actitud d'aprofitament de les pràctiques troba una resposta satisfactòria en els alumnes.
ResponEliminaEls afectes es fan compartits.